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初二学生抄作业,该如何教育?
找到被抄作业的学生沟通 如果找到被抄作业的学生，跟他们沟通之后让他们拒绝提供同学们抄作业，那么问题就基本解决了。
引导鼓励，谈话过后给孩子更多的关心和爱护，孩子意识到错误就好，不要过多的批评，可以给孩子点奖励措施，承诺坚持作业给他买个小玩具。
制定明确的规矩和制度：与孩子一起制定明确的规矩和制度，比如不允许抄袭、不允许抄袭者替别人做作业等等，同时也要确保规矩的执行，及时发现和纠正不良行为。
孩子喜欢抄袭作业,作为父母该怎样正确的教育他呢?
父母发现孩子抄作业时要保持冷静的头脑，不要冲动地吐露对孩子的不满。当父母学会冷静时，已经离成功更近了。
孩子抄袭作业，父母要理性对待 第一步：告知孩子抄袭作业的各种危害，让孩子意识到这种行为不好。注意态度上要和善且坚定，不要掺杂训斥和责备的成分。第二步：了解孩子抄袭作业的内在动机，采取对症下药的策略。
制定措施。家长可以和孩子一起制定防止抄袭的计划，如让孩子从更多的书籍和原始文件中获取信息，以及利用互联网等工具辅助学习，帮助孩子养成研究、分析问题和自我表达的习惯，以保证其读写能力的有效增强。坦诚对话。
孩子抄作业答案该怎么教育
父母要有责任意识，绝不可放任不管。多监督，多操心，讲求效率。宁可空出不会做的题，也不能为了全部完成作业而让孩子抄。坚持一段时间，让孩子泯灭抄的心思，只能动脑去做，直到养成好的习惯为止。
对孩子进行教育 家长可以通过故事让孩子明自一些做人的道理，告诉孩子做作业属于每个人自已的事，不能由别人来替代。让孩子树立正确的观念，从思想上否定抄袭。
了解并老师布置的作业 家长们可以了解并阅读老师布置的作业，清楚孩子的作业有什么，也不至于忽略，如忽略背诵、默写、改错等类型的作业。了解孩子时间安排 摸清孩子上学放学路上需要的时间，推算他们合理到家的时间。
防止孩子抄答案的措施 家长们可以了解并阅读老师布置的作业，清楚孩子的作业有什么，也不至于忽略，如忽略背诵、默写、改错等类型的作业。摸清孩子上学放学路上需要的时间，推算他们合理到家的时间。
怎么纠正学生喜欢抄作文这个习惯?
不能过度迁就。孩子抄作业，家长既不能迁就，也不能采用棍棒教育。要进行正确的帮助和教育，这样孩子才不会对做作业产生厌烦抗拒的心理。
，另外，抄有时候也是一个学习模仿的过程，只要正确地加以引导，不仅不会染上抄袭的恶习，而且能够为学生培养写作兴趣、积累文学素养、形成自己的风格、走上自己的写作道路打下坚实的基础。 3，要解决写作中的抄袭问题，必须从源头做起。
和孩子沟通，了解原因：可以通过谈话的方式了解孩子抄袭的原因，是因为不会写还是因为懒得写，还是因为对写作文没有兴趣。了解原因之后，才能有的放矢地去帮助他。
没有养成良好的阅读积累习惯。 感觉学习时间紧，各科挣时间。长此以往，没有养成文化积淀。 对于语文教师而言，作文课没有现成的路要走，教师上作文课很盲目。只是一味的出示作文题目，并简单的进行指导、点评，就让学生自己去写。
先向儿子说明这样抄袭网上的作文是不对的，一系列弊端(大多数孩子都不会听，因为还小，比较叛逆，喜欢和家长对着干)。
孩子做作业老是喜欢抄答案应该怎么做呢?
告诉孩子知识的重要性 唠叨和责骂都会反造成孩子的逆反心理，家长应该从自身角度开始劝导孩子。告诉孩子知识的重要性，学习不是首要的成功之路，但知识是一个人的素质储备。
了解并老师布置的作业 家长们可以了解并阅读老师布置的作业，清楚孩子的作业有什么，也不至于忽略，如忽略背诵、默写、改错等类型的作业。了解孩子时间安排 摸清孩子上学放学路上需要的时间，推算他们合理到家的时间。
多观察孩子 对孩子抄作业是不能迁就的，但严格要求孩子不是不要给孩子多体察，多温情。家长应该经常翻翻他的作业，问问他的作业多不多，能不能做，做不来怎么办？与孩子保持心灵上的沟通，可以更好地教育并引导孩子。
孩子为了完成作业一味的抄答案，家长可以把答案收走。同时检查一下孩子的完成效率，有很多老师布置的作业特别多，经常超过的孩子可以承受的范围，家长可以和老师沟通一下。
无须发脾气，沟通找根因。相信，有责任心的父母发现孩子抄作业时肯定会生气，甚而会打骂，粗暴干涉。我觉得没有必要，因为打骂除给孩子带来身心伤害、疏远亲子关系外，没有其他好处。
这种事情要跟孩子讲道理，用道理来感化他。对一些文科性知识需要背的答案，孩子是可以抄的。但一些需要动脑子的孩子就要自己做了。做作业对提高孩子的学习成绩是十分有必要的。如果孩子平时作业全靠抄，那么成绩一定有所下降。
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